2015年华南农业大学珠江学院本科插班生招生考试
《信息资源管理》课程考试大纲
Ⅰ．考试性质
本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求
一、考试基本要求
本大纲为信息管理与信息系统专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。《信息资源管理》是信息管理与信息系统专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，为其他相关课程打下一个理论基础，考察学生对信息资源管理知识和实际操作能力的掌握和应用。
二、考核知识点及考核要求
为了便于考生把握考试要求，大纲在考核要点中，提出了3个能力层次即：“了解”、“掌握”、“综合应用”。3个能力层次是由低到高的递进关系，后者必须建立在前者基础上。各层次的具体要求如下：
了解：知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认知和表述。
掌握：在了解的基础上，能全面理解基础概念、基本知识的内容，理解相关概念和知识的区别与联系，能对知识作解释和说明，并能用学过的一、二个知识点，分析和解决简单的问题。
综合应用：在掌握的基础上了，能用学过的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的问题。
考试内容：
第一章 信息资源相关概念
【要求】
掌握信息资源的基本概念以及与信息资源相关的信息和资源，知识经济,信息产业等概念; 简单了解信息资源开发与利用的重要意义。
【考试内容】
1、信息概念及信息的特征
2、信息资源的概念及其历史发展阶段划分
3、信息化概念及其特征
4、知识经济的概念和知识管理的概念
第二章 信息资源管理的基本理论
【要求】
了解信息资源管理的重要基础理论——系统科学理论；掌握经典三论（系统论、信息论、控制论）。
【考试内容】
1、信息资源管理的概念
2、信息资源管理的形成和发展
3、信息资源管理学的理论
第三章 信息资源管理的过程管理
【要求】
掌握信息资源的需求分析；采集和加工、检索和存储，综合应用信息资源的开发和信息资源的利用。
【考试内容】
1、个人、组织信息需求的内容及差异
2、智力型信息资源、记录型信息资源、实物型信息资源的概念
3、什么是信息产品及其特征
4、开发信息资源的意义
5、信息加工的基本内容
6、信息检索的主要类型
7、信息利用的意义
8、信息资源反馈
第四章 信息系统资源的管理（最重要的章节）
【要求】
掌握信息系统的概念及其系统建设项目管理的主要流程，重点掌握网络计划技术会画网络图并且计算系统成本，掌握质量管理的方法和工具，掌握信息系统安全技术，能综合应用信息系统项目管理的方法进行进度计划、成本估算和人员管理。
【考试内容】
1、信息系统概念和项目管理的概念
2、信息系统生命周期和其特征
3、项目进度计划共计的关键路线图要能画
4、质量管理的概念和方法工具
5、信息系统安全技术如加密技术、签名技术、数据库安全技术等
第五章 网站信息资源管理
【要求】了解网站的类型、组成和创建网站的必要性，掌握网站建设项目的软硬件选择方案，掌握网站建设项目的系统规划设计等内容，了解网站建设的主要流程，理解网页设计的原则、方法和策略。
【考试内容】
1、网站分类和网站项目管理
2、网站建设的规划设计，软硬件的选择等
3、网页设计的基本原则
4、网站的推广和安全
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
二、试卷题型
选择题35% 名词解释20% 问答题20% 案例分析题25%
Ⅳ.参考书目
1、肖明.信息资源管理.---2版.北京：电子工业出版社，2008
V．题型示例（略）
一、单项选择题，（每小题只有一个选项符合题目要求）
1．如果合同中未规定以何种方法计重,其计量方法应为（ ）
A.净重 B.毛重 C.以毛作净 D.公量
二、名词解释（略）
三、问答题（略）
四、案例分析题（略）
